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中考生偏科现象难以弥补如何应对
时间：2017-03-20 23:01:05
中考生偏科对于考生的弊端还是挺大的，尤其是在冲刺阶段，学大小编建议考生和家长根据不同情况，对学生偏科问题做出调整。
1. 老师讲课烦闷。老师的课堂氛围对于初中生的学习情况是很重要的，所以如果是这个原因，家长应该及时找老师反映，和老师共同努力。
2. 对科目不敏感
最大的原因就是学生对于科目不敏感，也想考好，但就是没有办法考好，所以这个时候不要强求把这个科目变成优势科目，目标就是把这个科目变成不拉分的科目，比如平常孩子每个科目得分都很好，但就是英语总是不及格，也努力在学，就是不会。这个时候就是抓基础，把最基础的学好，英语成绩不至于成为拉分科目，这样孩子的整体成绩也会有所增强。
总之，偏科是初中生常见的问题，只要具体情况具体分析，就是和学生沟通，了解学生的困难，不管是采用自己辅导还是报名学大教育的辅导班，解决学生偏科的问题才是关键。
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共1条回答
热心老师
中考生偏科对于考生的弊端还是挺大的，尤其是在冲刺阶段，学大小编建议考生和家长根据不同情况，对学生偏科问题做出调整。 1. 老师讲课烦闷。老师的课堂氛围对于初中生的学习情况是很重要的，所以如果是这个原因，家长应该及时找老师反映，和老师共同努力。 2. 对科目不敏感 最大的原因就是学生对于科目不敏感，也想考好，但就是没有办法考好，所以这个时候不要强求把这个科目变成优势科目，目标就是把这个科目变成不拉分的科目，比如平常孩子每个科目得分都很好，但就是英语总是不及格，也努力在学，就是不会。这个时候就是抓基础，把最基础的学好，英语成绩不至于成为拉分科目，这样孩子的整体成绩也会有所增强。 总之，偏科是初中生常见的问题，只要具体情况具体分析，就是和学生沟通，了解学生的困难，不管是采用自己辅导还是报名学大教育的辅导班，解决学生偏科的问题才是关键。