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初中历史课堂听课如何做好笔记
时间：2019-10-24 21:42:41
学习初中历史要学会记课堂笔记，初中生做历史笔记要做好下面三点：
①处理好听课和记笔记的关系。
课堂笔记顾名思义就是初中生在上课听讲的同时要及时记录下重点内容于笔记本上，一些初中生在写笔记时处于较为被动的地位，有的学生因为听课而耽误了记笔记，有的学生因为记笔记而耽误了听讲。因此为了处理好听课和记笔记的关系就有部分初中生提出了“三记三不记”，即：记重点问题，记疑难点，记教材上没有的内容;不记次要的、教材上有的、易懂的，从而化被动为主动。
②听、想、记结合，以想为重点。
有些初中生会牢牢抓住理解这一关键点，从而整理总结出记课堂笔记的方法：详略得当选择记，结合理解灵活记，抓紧时间迅速记，不懂问题特殊记。
③定期整理笔记。
初中生在课下复习历史时，应该注意定期补充整理课堂笔记。通常而言整理笔记就是分析、归纳、综合、逻辑思维的过程。能够帮助学生做到知识条理化、理论化，还能帮助初中生巩固记忆效果、提高自学能力。
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共1条回答
热心老师
学习初中历史要学会记课堂笔记，初中生做历史笔记要做好下面三点：①处理好听课和记笔记的关系。课堂笔记顾名思义就是初中生在上课听讲的同时要及时记录下重点内容于笔记本上，一些初中生在写笔记时处于较为被动的地位，有的学生因为听课而耽误了记笔记，有的学生因为记笔记而耽误了听讲。因此为了处理好听课和记笔记的关系就有部分初中生提出了“三记三不记”，即：记重点问题，记疑难点，记教材上没有的内容;不记次要的、教材上有的、易懂的，从而化被动为主动。②听、想、记结合，以想为重点。有些初中生会牢牢抓住理解这一关键点，从而整理总结出记课堂笔记的方法：详略得当选择记，结合理解灵活记，抓紧时间迅速记，不懂问题特殊记。③定期整理笔记。初中生在课下复习历史时，应该注意定期补充整理课堂笔记。通常而言整理笔记就是分析、归纳、综合、逻辑思维的过程。能够帮助学生做到知识条理化、理论化，还能帮助初中生巩固记忆效果、提高自学能力。