高中历史有大量需要学生理解记忆的知识,但是仅仅只靠死记硬背肯定不能学好。
学习历史课上课必须要专心听讲,课下要多记笔记,如果是老师反复强过的知识要多背,在记背历史年代时需要联系上下文内容来记忆,如此能有更好的记忆效果。
高中生在学习历史科目时,必须要反复记忆思考以前已经学过的知识,如此不仅能使学生深刻记忆历史知识,还能有效锻炼学生解决问题的能力。举个例子说,当突然间想到一个历史名词或某个故事所涉及到的历史内容时,学生就能立刻想起它的历史知识及背景。
高中生要针对那些出现较多问题的历史知识进行合理的整理,学生可以从教材内容里的历史发展的一般规律来规整出来,这样便于记忆所学的历史知识。
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热心老师
高中历史有大量需要学生理解记忆的知识,但是仅仅只靠死记硬背肯定不能学好。学习历史课上课必须要专心听讲,课下要多记笔记,如果是老师反复强过的知识要多背,在记背历史年代时需要联系上下文内容来记忆,如此能有更好的记忆效果。高中生在学习历史科目时,必须要反复记忆思考以前已经学过的知识,如此不仅能使学生深刻记忆历史知识,还能有效锻炼学生解决问题的能力。举个例子说,当突然间想到一个历史名词或某个故事所涉及到的历史内容时,学生就能立刻想起它的历史知识及背景。高中生要针对那些出现较多问题的历史知识进行合理的整理,学生可以从教材内容里的历史发展的一般规律来规整出来,这样便于记忆所学的历史知识。