年会报道 | 学大教育金鑫：教育新时代，学大教育的“变”与“不变”

12月8日，由蓝鲸教育主办，上海报业集团指导，蓝鲸财经、界面新闻、财联社协办的2021第五届蓝鲸教育大会，在北京三里屯洲际酒店成功举办。

著名经济学家、金融投资专家温元凯；女排奥运冠军、惠基金发起人惠若琪；学大教育创始人、CEO金鑫；新东方教育科技集团副总裁、集团大学事业部总经理许顺康；盛通股份董事长、盛通教育集团总裁贾春琳；开课吧合伙人兼首席内容官、米堆学堂总经理高玮以及数十位资深经济学者、上市公司董事长、资本机构管理者、明星教育机构掌舵人出席会议。与现场嘉宾及教育行业人士共同分享和探讨他们所看到的教育行业的变革以及未来的方向，希望对处于迷茫和抉择期的教育从业者有所启迪。

本次大会以“聚势·谋远”为主题，与教育同仁一起回顾2021年教育行业发展的成绩，探讨新教育元年下的思考与方向，寻找未来前进的方向。

会上，学大教育创始人、CEO金鑫发表题为“教育新时代，学大教育的‘变’与‘不变’”的演讲。他指出，在教育行业的新形势、新时代下，要更加强调教育的公益属性，推动教育“去资本化”，落实“立德树人”根本任务。其中，学大有三点“不变”，分别是坚守教育初心，合法合规经营、坚持践行个性化教育、坚持创新与探索。

金鑫认为，在当下中国从“中国制造”向“中国智造”转型的关键时期，建立健全完善、层次分明的职业教育生态系统将为社会培养出更多高素质、高技能的大国工匠、能工巧匠。职业教育前途广阔，企业的战略选择和执行能力至关重要，需要积极探索多元布局，顺势而为。

以下为演讲嘉宾金鑫的演讲实录（有删减）：

教育行业的遽变

我认为，教育行业的遽变并不突然。2018年初，教育部联合四部委就已经开始了关于教育培训行业的治理行动。2019年—2020年，各种各样政策的出台也预示着国家在教育行业的导向。今年7月，“双减”文件发布，教培行业一锤定音。

梳理下来发现，变化确实剧烈，但国家对教育行业有几个明确的导向和态度。首先，要纠正偏差的教育观念，强调教育的公益属性；

其次，是恢复良好的教育生态，推动教育“去资本化”；

最后，是协调校内外育人新格局，落实“立德树人”根本任务。

因此，无论线上还是线下，挥别K9培训，是大势所趋。学科类教育公司，尤其是上市公司，要积极拥抱变化，响应国家政策，紧跟国家发展步调，投身于国家支持和鼓励发展的教育领域，发挥自己该有的社会价值。

学大教育的不变

在这样的形势下，学大教育积极响应国家政策，从2018年开始，就一直根据自身特点紧跟国家政策的调整。在遽变中，我们的“不变”有以下三点：

第一，坚守教育初心，合法合规经营。合法合规是基本要求，公司不能“打擦边球”，或者做其他不正当的应对，而是要以国家政策为导向，遵照国家法律规定经营。

第二，坚定践行个性化教育。“以人为本，因材施教”的个性化教育是学大的立身之本。每个学生都应该有独特的发展脉络和成长道路，千人千面的“个性化+智能”教育，可以延伸至各个教育领域，适配各个细分赛道，培养更多适应未来发展的人才。

第三，坚持创新与探索。从2001年成立至今，学大教育二十年来一直在探索、创新、践行新的教育理念和模式，包括开创“6对1”个性化教育服务模式、独创“五位一体”个性化教育全流程、提出“双螺旋”战略等。

我认为，教育是和政策强相关的行业，在新的形势和时代下，我们需要看到国家在倡导、鼓励什么。学大教育在这段时间内也进行了很多研究和思考，以确立未来能重点发展的方向。

多元布局，顺势而为

当前，我国经济正处于转型升级的关键期，正从高速增长向高质量发展迈进，从“中国制造”向“中国智造”转型，这要求更多创新型人才的出现。教育企业依然要坚持“以人为本，立德树人”，相信教育本身的力量，着力满足国家和社会对人才多方位的需求，为国家培养更多大国工匠、能工巧匠。

从2019年开始，国家在职业教育地位、培养目的等方面做出了多项规划指导，鼓励职业教育进一步高效发展。今年4月，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔，大有可为。”《民促法》也明确，鼓励企业以独资、合资、合作等方式依法举办或参与举办民办职业学校，同时公办职业学校可以吸引企业的资本、技术、管理等。这给职业教育打开了资本化的道路，也表明国家希望有更多社会资本进入职业教育，促进建成高质量职业教育体系。

在国家政策支持下，学大教育作为A股市场上教育业务占到99%的上市公司，助力职业教育发展具备很多先天优势。学大20年的办学经验和运营管理经验、遍布全国的服务网点、优秀的教师团队、扎实的教研能力、信息化教育平台技术支持等优势，能够帮助职业教育学校实现运营、管理、教研、教学等方面的提质升级，实现高速度、高质量的全面发展。

事实上，在助力职业教育发展方面，学大教育已经有了相关布局。目前，学大已经在福建、内蒙古、安徽等省份，与多所职业学校开展合作，包括专业共建、职教高考、中职贯通等方向，与职业学校共同探索职普融合的路径，推动职教合作的更好落地。

在职业教育之外，学大也在其他赛道积极探索，科技教育就是其中之一。在青少年科技编程领域与达内教育、童程童美达成战略合作，并与物灵科技、葡萄智学围绕青少年阅读素养、人工智能、智慧教育等领域进行探索，希望能找到将青少年科技和阅读相结合的新场景、新模式。

我认为，学大教育未来的选择是非常清晰的，那就是坚守初心，勇担使命，紧跟政策，开拓布局。如何做到这一点？学大教育有三个定位：做个性化教育创新发展的践行者、做教育行业健康有序发展的推动者、做国家创新型人才培养的助力者。希望在这三个方面，学大未来能更加努力，做出更多的价值和成果。

12月8日，由蓝鲸教育主办，上海报业集团指导，蓝鲸财经、界面新闻、财联社协办的2021第五届蓝鲸教育大会，在北京三里屯洲际酒店成功举办。

著名经济学家、金融投资专家温元凯；女排奥运冠军、惠基金发起人惠若琪；学大教育创始人、CEO金鑫；新东方教育科技集团副总裁、集团大学事业部总经理许顺康；盛通股份董事长、盛通教育集团总裁贾春琳；开课吧合伙人兼首席内容官、米堆学堂总经理高玮以及数十位资深经济学者、上市公司董事长、资本机构管理者、明星教育机构掌舵人出席会议。与现场嘉宾及教育行业人士共同分享和探讨他们所看到的教育行业的变革以及未来的方向，希望对处于迷茫和抉择期的教育从业者有所启迪。

本次大会以“聚势·谋远”为主题，与教育同仁一起回顾2021年教育行业发展的成绩，探讨新教育元年下的思考与方向，寻找未来前进的方向。

会上，学大教育创始人、CEO金鑫发表题为“教育新时代，学大教育的‘变’与‘不变’”的演讲。他指出，在教育行业的新形势、新时代下，要更加强调教育的公益属性，推动教育“去资本化”，落实“立德树人”根本任务。其中，学大有三点“不变”，分别是坚守教育初心，合法合规经营、坚持践行个性化教育、坚持创新与探索。

金鑫认为，在当下中国从“中国制造”向“中国智造”转型的关键时期，建立健全完善、层次分明的职业教育生态系统将为社会培养出更多高素质、高技能的大国工匠、能工巧匠。职业教育前途广阔，企业的战略选择和执行能力至关重要，需要积极探索多元布局，顺势而为。

以下为演讲嘉宾金鑫的演讲实录（有删减）：

教育行业的遽变

我认为，教育行业的遽变并不突然。2018年初，教育部联合四部委就已经开始了关于教育培训行业的治理行动。2019年—2020年，各种各样政策的出台也预示着国家在教育行业的导向。今年7月，“双减”文件发布，教培行业一锤定音。

梳理下来发现，变化确实剧烈，但国家对教育行业有几个明确的导向和态度。首先，要纠正偏差的教育观念，强调教育的公益属性；

其次，是恢复良好的教育生态，推动教育“去资本化”；

最后，是协调校内外育人新格局，落实“立德树人”根本任务。

因此，无论线上还是线下，挥别K9培训，是大势所趋。学科类教育公司，尤其是上市公司，要积极拥抱变化，响应国家政策，紧跟国家发展步调，投身于国家支持和鼓励发展的教育领域，发挥自己该有的社会价值。

学大教育的不变

在这样的形势下，学大教育积极响应国家政策，从2018年开始，就一直根据自身特点紧跟国家政策的调整。在遽变中，我们的“不变”有以下三点：

第一，坚守教育初心，合法合规经营。合法合规是基本要求，公司不能“打擦边球”，或者做其他不正当的应对，而是要以国家政策为导向，遵照国家法律规定经营。

第二，坚定践行个性化教育。“以人为本，因材施教”的个性化教育是学大的立身之本。每个学生都应该有独特的发展脉络和成长道路，千人千面的“个性化+智能”教育，可以延伸至各个教育领域，适配各个细分赛道，培养更多适应未来发展的人才。

第三，坚持创新与探索。从2001年成立至今，学大教育二十年来一直在探索、创新、践行新的教育理念和模式，包括开创“6对1”个性化教育服务模式、独创“五位一体”个性化教育全流程、提出“双螺旋”战略等。

我认为，教育是和政策强相关的行业，在新的形势和时代下，我们需要看到国家在倡导、鼓励什么。学大教育在这段时间内也进行了很多研究和思考，以确立未来能重点发展的方向。

多元布局，顺势而为

当前，我国经济正处于转型升级的关键期，正从高速增长向高质量发展迈进，从“中国制造”向“中国智造”转型，这要求更多创新型人才的出现。教育企业依然要坚持“以人为本，立德树人”，相信教育本身的力量，着力满足国家和社会对人才多方位的需求，为国家培养更多大国工匠、能工巧匠。

从2019年开始，国家在职业教育地位、培养目的等方面做出了多项规划指导，鼓励职业教育进一步高效发展。今年4月，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔，大有可为。”《民促法》也明确，鼓励企业以独资、合资、合作等方式依法举办或参与举办民办职业学校，同时公办职业学校可以吸引企业的资本、技术、管理等。这给职业教育打开了资本化的道路，也表明国家希望有更多社会资本进入职业教育，促进建成高质量职业教育体系。

在国家政策支持下，学大教育作为A股市场上教育业务占到99%的上市公司，助力职业教育发展具备很多先天优势。学大20年的办学经验和运营管理经验、遍布全国的服务网点、优秀的教师团队、扎实的教研能力、信息化教育平台技术支持等优势，能够帮助职业教育学校实现运营、管理、教研、教学等方面的提质升级，实现高速度、高质量的全面发展。

事实上，在助力职业教育发展方面，学大教育已经有了相关布局。目前，学大已经在福建、内蒙古、安徽等省份，与多所职业学校开展合作，包括专业共建、职教高考、中职贯通等方向，与职业学校共同探索职普融合的路径，推动职教合作的更好落地。

在职业教育之外，学大也在其他赛道积极探索，科技教育就是其中之一。在青少年科技编程领域与达内教育、童程童美达成战略合作，并与物灵科技、葡萄智学围绕青少年阅读素养、人工智能、智慧教育等领域进行探索，希望能找到将青少年科技和阅读相结合的新场景、新模式。

我认为，学大教育未来的选择是非常清晰的，那就是坚守初心，勇担使命，紧跟政策，开拓布局。如何做到这一点？学大教育有三个定位：做个性化教育创新发展的践行者、做教育行业健康有序发展的推动者、做国家创新型人才培养的助力者。希望在这三个方面，学大未来能更加努力，做出更多的价值和成果。