2016年小学四年级英语上册期中试卷分析报告出炉

期中考试是每位同学进行自我检测的最有效方法，考试过后我们要对试卷进行分析，好的分析方法可以使我们更加清楚的了解自己的失误，下面学大教育网为大家带来了2016年小学四年级英语上册期中试卷分析报告出炉，希望大家认真阅读。

一、 四年级英语期中测试分析

四(1)班 平均分为91。8 街道平均分为 94。9

四(2)班 平均分为94。3 街道平均分为79。8

本次测试分听力和笔试两部分，比分各占50%。听力题失分较多的是第三大题听写数字，和第四大题的听问句选答句。笔试部分失分比例较大的是第二大题写单词，第三大题的选择题和第六大题阅读判断题。

二、 存在问题

从失分和平时学习情况来看，我们四年级的学生存在这样几个问题：

1、 学生对基础知识的掌握仍不够扎实，比如四会单词书写不规范，四会单词还不能准确拼写，对数字不敏感等

2、 知识面狭窄，缺乏一定的生活常识。

3、 综合语言运用能力较差。

4、 学生学习习惯还有待加强。

三、 今后改进措施

1、 注重对基础知识讲授，落实到位。

针对学生对基础知识掌握不扎实的情况，我打算在今后的教学中加强对四会基本单词和句子的拼读与书写，课堂上加强对单词、句子的讲授，做到每节课利用几分钟时间来听写单词，和四会句子，采用多形式对学生进行操练。对于对数字敏感度的训练，我打算采用一些游戏的形式来操练，这样既能提高学习的效率也能增加学生对英语学习的兴趣。

2、 针对学生知识面狭窄这一情况，我打算用课外阅读的形式填补。在平时的教学中，适当的增加一些适合四年级学生阅读的材料去指导学生阅读，这样既可以拓展学生的知识面而且还能增加学生的词汇量，也为今后的阅读做准备。

3、 在课堂上多创设一些语言情景来加强学生对综合语言的运用，在课外多创设一些英语语言的氛围，如在板报上增加英语知识的的内容，利用班会课开展英语书写比赛，英语演讲比赛，英语情景剧表演等来感染学生，增强学生的语感。

4、 帮助学生发现、总结一些单词的规律，以及句型的交际用法，帮助学生做好对知识的整理、总结以提高学习效率。

5、 帮助学生养成良好的学习习惯及自主学习的能力，学会学习。

2016年小学四年级英语上册期中试卷分析报告出炉是学大教育网为大家带来的，相信大家通过阅读已经知道了怎样分析试卷，希望大家在以后的考试中都能考出好的成绩。